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Mestrado em Odontologia


La creación del Programa de Maestría Profesional en Ortodoncia de la Universidade Cidade de São Paulo – UNICID fue aprobada el 18 de diciembre de 1998, según la Resolución CONSUN nº 28/98, de esta Universidad.

La autorización ante la CAPES/MEC, tuvo su reconocimiento por el Decreto nº 2.530 del MEC, el 04/09/2002, publicada en el Diario Oficial de la Unión el 06/09/2002; siendo ese reconocimiento mantenido por el Decreto MEC nº 1.077, el 31/08/2012, publicado en el DOU 03/09/2012.

El Programa está hecho para ser cumplido con una duración máxima de 24 meses, durante los cuales deberán ser integrados 136 créditos, siendo 96 en disciplinas y actividades programadas, así como 40 para la ejecución de un trabajo de investigación científica, culminando en la defensa pública de la respectiva Disertación.

Las disciplinas del Programa son subdivididas en dos áreas: de concentración y conexa. El área de concentración abarca las disciplinas directamente relacionadas a la especialidad, mientras que en el área conexa, son ministrados temas de soporte que dan el respaldo a las actividades clínicas, didácticas y de investigación.

 

 

Objetivo:

 

La Maestría Profesional en Ortodoncia de la Universidade Cidade de São Paulo – UNICID, tiene como meta ofrecer a los Cirujanos Dentistas la posibilidad de ser introducidos en el proceso de enseñanza/aprendizaje, buscando fundamento teórico, que sea subsidio para la actuación clínica en esa Especialidad, resultando en calificación profesional de excelencia.

Por medio de la construcción progresiva del saber, en niveles de complejidad creciente, sea por el desarrollo de contenidos teórico, o de laboratorio, y/o clínico, el Programa también tiene como característica concentrarse en la formación del contexto de docencia, respaldado por la realización de investigaciones científicas en el Área de Ortodoncia.

La capacitación del discente de postgrado al realizar investigaciones científicas es fruto de su papel fundamental, como actor activo en el proceso de enseñanza/aprendizaje, una vez que  su formación educacional continuada, lo lleva a la busca del conocimiento, de la actualización y reciclaje de informaciones científicas, con el acceso a la evolución tecnológica,  resultando en una expresiva actuación académica.

De esta forma, el Programa de Maestría Profesional en Ortodoncia de la Universidade Cidade de São Paulo – UNICID, tiene como foco principal, la elaboración de investigaciones científicas en su área de actuación, visando conocer y comprender las necesidades ortodoncias de la comunidad, buscando atenderlas con las terapias más adecuadas y actualizadas.

Es de suma importancia que haya integración de las actividades académicas con las industrias existentes en el mercado, cuyo campo de actuación sea el de producción de instrumentos de trabajo para esta Especialidad, una vez que permite la realización de investigaciones científicas dirigidas a la apreciación de los diferentes materiales para ortodoncia actuales, asociadas a nuevas tecnologías aplicadas en la Ortodoncia, proponiéndose a atender a la diversidad de la demanda clínica.

El Programa de Maestría Profesional en Ortodoncia objetiva preparar profesionales con amplia experiencia clínica, profundo conocimiento biológico y capacidad didáctico-científica, o sea, que está trinidad contribuye para la formación de profesionales altamente calificados y aptos para acoger las demandas de esta actividad profesional.

 

 

Intercambios con Universidades del Exterior

El Programa de Maestría Profesional en Ortodoncia ha hecho grandes esfuerzos para entrar en el campo de la internacionalización, mostrando hechos concretos. Se buscó establecer una política de crear y mantener relaciones permanentes de intercambio, con las Instituciones en el Exterior, como por ejemplo, con la Universidad de Ámsterdam – Holanda y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Campos Santiago, República Dominicana, con el objetivo de fortalecer y estrechar  más los lazos de internacionalización. El Programa se destaca por el desarrollo de investigaciones científicas, contando con la cooperación de docentes e investigadores originarios de diversas localidades internacionales. Los intercambios han sido favorecidos por el constante ingreso de estudiantes extranjeros en este Programa, que ya recibió alumnos provenientes de Portugal, Chile, Guatemala, Perú, Ecuador y Venezuela.